sábado, 30 de noviembre de 2013

Opinión de Miruna Popescu (Gabinete de prensa)

Hoy, aparte del largo viaje, ha resultado un día interesante, ya que hemos hecho actividades que no solemos hacer habitualmente.Creo que deberiamos hacer más salidas de este tipo, porque aparte de salir de la rutina, aprendemos algo diferente.
Según mi punto de vista, he trabajado bastante. He hecho una entrevista y una redacción recopilando todos los detalles de la conferencia.
Los colaboradores se han mostrado amables a la hora de hacer las entrevistas y tomarse alguna foto.

Opinión de María Gómez (Gabinete de prensa)

Para mí este proyecto, está siendo una nueva experiencia muy interesante.
En el gabinete de prensa redactamos las actividades y hacemos entrevistas a coordinadores y directores de este proyecto. Además hemos ido a la Universidad Autónoma de Madrid y me ha gustado mucho y he visto cómo es una universidad y cada facultad que puede haber en ella.

Nota de prensa

Segundo día del VI encuentro de la red española de aprendizaje servicio

Hoy 29 de Noviembre de 2013 en Coslada en el Centro de Juventud "La Factoría" se ha realizado una conferencia sobre el Aps y políticas municipales de Juventud:  "Un potencial por descubrir" a cargo de Juan Escudero, Director Técnico de Juventud del Ayuntamiento de Coslada.

Posteriormente, se ha presentado las lineas generales del programa de APS del IES Miguel Catalán y de la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Coslada. Lo han presentado
Paco Hernández (Profesor de Filosofía y Ciudadanía del instituto, Mar Cruz (Coordinadora del Punto de Información al Voluntariado del Ayuntamiento de Coslada) y Juan de  Vicente (Orientador del instituto)

A las 11:00 se realizado una pausa para tomar un chocolate con churros y comprar en el mercadillo solidario de la India. 


A partir de las 11:30 h. los alumnos del instituto han presentado seis de sus proyectos de aps : la construcción del guiñol, la campaña de juguetes de todos para todos, Ediciones Detuatu, el proyecto de salud mental, el de prevención del maltrato en la pareja adolescente y las III Jornadas Solidarias, todo presentado por Mª Jesús Luque profesora de matemáticas. 
 
El acto ha sido clausurado por 
Ángel Luis García (Director del IES MIguel Catalán), Raúl López Vaquero (Alcalde de Coslada) y Daniel Cordero (Concejal de Infancia, Juventud y Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Coslada). 

Para finalizar, se ha proyectado un montaje de fotos y entrevistas que este gabinete de prensa ha ido haciendo durante el Encuentro.
 
Desde el gabinete de prensa agradecemos la participación de los colaboradores y los asistentes que han hecho posible la realización de este proyecto.

Segundo video del Gabinete de prensa: los talleres

Solo tenemos fotos de dos de los talleres, esperamos que sirva de muestra de la metodología de trabajo.

Primer video del Gabinete de prensa en la UAM

Noticias de otros medios

Salimos en Coslada Joven Y en la web de Roser Batlle

jueves, 28 de noviembre de 2013

Entrevista a Charo Cerrillo

¿Cómo definirías para los alumnos de mi instituto qué es el aprendizaje y servicio?

Como una metodología para trabajar en las distintas asignaturas que permite que los estudiantes tengan un papel activo y se comprometan con la sociedad.

¿Cómo abordas el Aprendizaje y Servicio con tus alumnos de magisterio?

Damos clases de organización escolar y la mayoría de mis alumnos voluntariamente deciden realizar proyectos de APS en centros educativos.
Realizan 20h de servicios a la comunidad y actividades de reflexión que les permite evaluar la experiencia.Entregan un trabajo que cuenta el 20% de la nota de la asignatura.

¿Qué futuro tiene el APS en nuestro país?

Yo creo que tiene mucho futuro porque se están creando muchos grupos dinamizadores del APS y cada vez hay más gente interesada en esta metodología.
‘’SE CONTAGIA’’.

Muchas gracias por conseguir un pequeño hueco para responder a estas preguntas.


Charo: Gracias a ti, por interesarte en el proyecto.

Entrevista a Roser Batlle

¿Que interés puede tener el Aps para los jóvenes?

Para vosotros los jóvenes es una oportunidad de dar a entender y difundir que sois auténticos ciudadanos, aunque no pague impuestos ni votéis, lo que sería el concepto erróneo de ciudadanía.

¿Crees que el Aps debería de estar presente en los planes educativos de los institutos?

Yo creo que si, pero no de una manera impuesta. Yo creo que lo mejor es empezar haciéndolo, practicándolo y explorándolo. A medida de que se le encuentre el punto, entonces se puede ir implantando.

¿Le ve futuro a la Aps en España?

Si, porque se ha extendido mucho y por eso tiene futuro. Porque los maestros, los educadores y lo responsables sociales enseguida han encontrado experiencias que tiene en sus escuelas y en sus centros educativos y que tiene que ver con eso, entonces no les resulta difícil. Si fuera difícil los profesores no lo harían.

Andreea y Eduard

Nota de prensa primer día

Hoy, 28 de noviembre de 2013, se ha celebrado el VI Encuentro de la red española de aprendizaje y servicio en la Universidad Autónoma de Madrid. Nos han dado la bienvenida y una pequeña presentación el Rector de la Universidad Autónoma de Madrid. D. José María Sanzon, que ha basado su exposición en la mejora de la comunidad educativa por la influencia del ApS. Dª Rosalía Aranda, tomó la palabra para contarnos los distintos tipos de Aprendizaje y Servicio tanto en España como en el extranjero (Chile,Perú,Argentina..), y para cerrar esta presentación, Dª Pilar Aramburuzabala coordinadora del Grupo Promotor de Madrid nos ha enmarcado las diferentes posibilidades del ApS.

A continuación, se ha realizado una conferencia-debate a cargo de D. Javier Murillo, director del Grupo de Investigación Cambio Educativo para la Justicia Social, el cual ha hablado sobre la importancia de la igualdad y la justicia en la sociedad. También ha definido el concepto de justicia social y ha subrayado la importancia de este concepto para el ApS. Según él, no hay verdadero aprendizaje-servicio si no hay un objetivo final de justicia social. A continuación, los asistentes de este encuentro se han dividido en 4 talleres diferentes: Entidades sociales : Clotilde López. Escuelas: Javier Torregrosa. Educación no formal: Rafael Mendía. Municipios: Lluis Esteve. En estos grupos de trabajo se ha abordado el enfoque del ApS desde los diferentes sectores.

Miruna Popescu y Belén Miranda (Gabinete de prensa)

El gabinete de prensa camino de la Universidad Autónoma






Otra nota de prensa

También salimos en prensa digital de Coslada



El gabinete de prensa caliente a motores

El grupo de gabinete de prensa de las Jornadas Solidarias está preparándose a fondo para cubrir el VI encuentro de la red española de aprendizaje servicio. Ha salido en la página web del ayuntamiento de Coslada.



El gabinete de prensa

En el IES Miguel Catalán hemos creado un gabinete de prensa para cubrir el acontecimiento. Son alumnos de 4º de la ESO y 2º de PCPI que se han apuntado voluntariamente y que también van a realizar estas funciones en las III Jornadas Solidarias del instituto.

Programa del VI encuentro aps



VI encuentro de la red española de Aprendizaje Servicio

Los próximos 28 y 29 de noviembre celebramos el Vi encuentro de la red española de Aprendizaje servicio solidario. El día 28 de la jornada tendrá lugar en la Universidad Autónoma de Madrid y el día 29 en el IES Miguel Catalán de Coslada.

miércoles, 27 de noviembre de 2013

Entrevista a Juan de Vicente

Entrevista a Juan de Vicente Abad, orientador del IES Miguel Catalán

Habla un poco sobre tu trabajo en este centro.
Yo soy el orientador del instituto. Trabajo en cinco áreas, por un lado me encargo de coordinar todo lo que se hace en el Plan de Acción Tutorial, es decir, lo que los tutores hacen con respecto a su tutoría y a las familias de sus tutorandos. En segundo lugar trabajo sobre la atención a los alumnos con necesidades especiales, también coordino este programa. En tercer lugar me encargo de la orientación académica y profesional de los alumnos de l instituto, especialmente a partir de 4º de la ESO. La cuarta tarea es coordinar el plan de convivencia del instituto, especialmente todo lo que tiene que ver con los Círculos de Convivencia. Y el quinto campo de trabajo es el aprendizaje servicio
¿En qué consiste el Aprendizaje y servicio?

Consiste en vincular aprendizajes que se realizan en el instituto en las diferentes materias con la prestación de un servicio solidario dentro o fuera del centro.  Por ejemplo podemos relacionar el estudio de la sangre en Biología con la organización de un maratón de donación de sangre en la localidad.

¿Por qué lo organizas?

Me gusta mucho la idea de fomentar valores de solidaridad entre los alumnos del instituto y además de hacer más prácticas las asignaturas y más relacionadas con la mejora de la sociedad en la que vivimos. 

¿Crees que dará buen resultado?

Ya está dando resultados. El primer resultado es la aceptación que este tipo de programas tiene entre los alumnos. En este instituto hay mucha costumbre de ayuda mutua, todos temos experiencia en los Círculos de Convivencia y creo que a los alumnos también les gusta desarrollar estos valores de apoyo y ayuda hacia la sociedad que nos rodea. Entre el profesorado también tiene aceptación. Así que definitivamente creo que está siendo un éxito.
¿Cuesta mucho organizarlo?

No cuesta demasiado, lo que más cuesta es el supervisar que todo vaya bien e ir resolviendo los problemas del día a día.
¿Qué crees que le gustará más a los alumnos que participan?

Como ya he dicho antes entre los alumnos hay mucha costumbre de participar de modo que a casi todos les gusta participar en los servicios solidarios que se plantean desde el institi
¿Crees que estas actividades se seguirán haciendo en un futuro?

Espero que si, y que sea tan normal aprender realizando un servicio solidario como pueda ser hacer una extraescolar o ir a un laboratorio.

¿Por qué se te ha ocurrido hacer estas jornadas?

Con respecto a las Jornadas Estatales de Aprendizaje y Servicio no ha sido idea mía hacerlas. Sin embargo si ha sido idea del grupo de Coslada (en el que está el ayuntamiento y el instituto) ofrecer el instituto Miguel Catalán para celebrar el segundo día. Cuando venga los asistentes a estas jornadas les vamos a contar todo lo que hacemos aquí en cuanto al Aprendizaje Servicio y lo vamos a hacer a nuestro estilo: participando alumnado, profesorado y asociaciones.

¿En qué días se van a organizar?

Las Jornadas estatales se van a celebrar el día 28 de noviembre en la Universidad Autónoma de Madrid y el día 29 en el IES Miguel Catalán o mejor dicho en el salón de actos de la Factoría
¿Quién te ha ayudado a organizar?

Hay un grupo organizador de estas jornadas, pero con respecto al segundo día, lo hemos organizado entre el PIV del ayuntamiento de Coslada (Mar Cruz) y algunos profesores del instituto
Mucha suerte, un saludo.